Biz və bizim vərdişlərimiz (şəxsi gigiyena qaydaları)

Məqsəd:.Şəxsi gigiyena qaydaları  vərdişlərinin möhkəmləndirilməsi və təmizliyin .səliqəliliyin üstünlükləri barədə inamın qüvvətləndiriliməsi.
Vəzifələr:Gİgiyena haqqında təsəvvürlərin aktuallaçdırılması;şəxsigigiyena qaydalarına riayət edilməsinin zəruriliyinə inam;öz gigiyena vərdişlərinin dərk edilməsi və korreksiyası.
Ləvəzimat:Top və yumşaq oyuncaq, iki vərəq və flamasterlər.
Mənim əhvalimin rəngi tapşırığı.Sonra mən iştirakılara rənglənmiş "Mənim işçi" həftəm blanklarinin döşəməyə düzülərək müqayisə edilməsini təklif edir.Ən çox və ən az"Yüklənmiş" iştirakçılar müəyyənləşdirilir və onlar öz gün rejimlər barədə danışırlar
Arzu edənlər həftə ərzində öz güclərini necə bolüşdürdüklərini danışa bilərlər.Diqqət iştirakçıların gün rejimində olan  ümumiliklərə cəlb edilir .qeyd edilirb,ki onlar arsında şoxlu eyni vəzifələr və vərdişlər mövcuddur və bu səbəbdən  zəruriyət olduqda onlar bir birinə dəstək verə bilərlər.
Şagirdlər diqqətini vərdiş üzrə  yerinə yetirilən  .şəxsi gigiyena qaydalarına yönəldir.Şagirdlər dirə üzrə topu bir-birinə  ötürə-ötüeə "Gigiyena .............. deməkdir" ifadəsini  davam etdirirlər.
Hamı belə suallar üzərində düçünür: Nə ü.ün bütün insanlar ın gigiyenik vərdişləri var?
Gigiyena yalnız insanlardamı var?
Nə üçün bütün  canlıların gigiyenaya əməl etməsi zəruridir? Şagirdlər qruplara ayrılaraq "İdeyalar aüksionu "keçirirlər:Komandalar  növbə ilə bir şəxsi gigiyena qaydası söyləyir. Axırıncı düz cavab verən  komanda qalib gəlir. Sonra hər bir komanda bir vərəq alır və burada  daha tez -tez reklam edilən gfigiyena vasitələrinin adını yazaraq müzakirə aparırlar ,tövsüyyə olunan əlavələr daxil edilir.təkrarılar silinir və şəxsi gigiyena qaydalarının vahid siyahısı tərtib olunur.Alınan siyahı dairənin ortasına bərkidilir. .Şagirdlərə təklif olunur ki,insanlar  nə üçün bu qədər çoxlu gigiyena vasitələrinin lazım olduğunu müzakirə etsinlər.Şagirdlərin diqqətini ona yönəltmək lazımdır ki,şəxsi gigiyena qaydalarına əməl etnməyənlər çox zaman işlərində də  məsuliyyətsiz olurlar.Şagirdlərə təklif olunur ki.insanların gigiyenik vərdişlərinin  nədən asılı olduğu barədə  fikirləşsinlər(ənənələrdən , tərbiyədən vəs).Şagirdlər  topu bir -birinə ötürərək "Gigiyena ona görə vacibdir ki................) ifadəsini tamamlayırlar.
Şagirdlərə tapşırılır ki. evdə müzakirə edilsin ki. ailədə  bütün zəruri  gigyena qaydalarına  əməl edilirmi?